第六屆省青少年創(chuàng)意編程與智能設計比賽圓滿落幕，我校學生憑借出色的創(chuàng)意和技術(shù)能力，在激烈的競爭中脫穎而出，斬獲多項大獎。這一喜訊不僅彰顯了我校在科技教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)方面的卓越成果，也為學校贏得了廣泛贊譽。

在本次比賽中，我校共有15名學生參賽，涵蓋高中和初中組別。他們通過精心設計的編程項目和智能設備，展示了從人工智能應用到物聯(lián)網(wǎng)解決方案的多樣化創(chuàng)新。我校團隊榮獲一等獎3項、二等獎5項、三等獎4項，以及最佳創(chuàng)意獎1項。其中，高中組的李明同學以其開發(fā)的智能環(huán)保監(jiān)測系統(tǒng)，贏得了評委的高度評價，該系統(tǒng)利用傳感器實時監(jiān)測環(huán)境數(shù)據(jù)，并通過移動應用進行可視化展示，體現(xiàn)了編程與可持續(xù)發(fā)展的完美結(jié)合。

這一優(yōu)異成績的取得，離不開學校長期以來對科技教育的重視和投入。我校自2020年起，便將創(chuàng)意編程與智能設計納入校本課程，成立了專門的科技社團，并定期邀請行業(yè)專家進行講座和指導。學校還配備了先進的實驗室設備，如Arduino套件、Raspberry Pi開發(fā)板和3D打印機，為學生提供了實踐創(chuàng)新的平臺。在賽事組織策劃方面，學校成立了由信息技術(shù)教師、科學教師和校外顧問組成的指導團隊，提前半年啟動備賽計劃。團隊通過校內(nèi)選拔賽、模擬演練和個性化輔導，確保學生在技術(shù)能力、團隊協(xié)作和項目展示方面得到全面提升。

本次比賽不僅是一次技術(shù)競技，更是一次綜合素質(zhì)的鍛煉。學生們在備賽過程中，學會了如何將理論知識轉(zhuǎn)化為實際應用，培養(yǎng)了解決問題的能力和創(chuàng)新思維。我校將繼續(xù)深化科技教育改革，計劃擴大參賽規(guī)模，引入更多跨學科項目，并與企業(yè)合作開展實習機會，進一步激發(fā)學生的創(chuàng)造潛能。我們相信，在全體師生的共同努力下，我校將在未來的科技競賽中再創(chuàng)輝煌，為培養(yǎng)新時代創(chuàng)新型人才貢獻力量。